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| Material in PDF | PDF -Hindi | Video | Sign Language Video | Audio | Tutor Mark Assignment | Learner’s Guide Hindi | Worksheet Hindi |
| कविता का पठन | – | – | Tutor Mark Assignment | – | General Instructions for Worksheet  | ||
| प्रथम पृष्ठ | – | – | – | – | – | – | – |
| 1. कविता कैसे पढ़ें |  |  | L-01(1) L-01(2) L-01(3) | L-1 | – | LG-1 | कार्यपत्रक-1 |
| 2. रैदास | | | L-02(1) L-02(2) L-02(3) L-02(4) L-02(5) | L-2 | – | LG-2 | कार्यपत्रक-2 |
| 3. तुलसीदास | | | L-03(1) L-03(2) L-03(3) | L-3 (Part1) L-3 (Part2) L-3 (part-3) | – | LG-3 | कार्यपत्रक-3 |
| 4. मीरांबाई | | | L-04(1) L-04(2) L-04(3) L-04(4) | L-4 | – | LG-4 | – |
| 5. रहीम | | | – | L-5 | – | LG-5 | कार्यपत्रक-5 |
| गद्य का पठन | – | – | – | – | |||
| 6. गद्य कैसे पढ़ें | | | – | L-6 | – | LG-6 | कार्यपत्रक-6 |
| 7. एक था पेड़ और एक था ठूँठ! | | | – | L-7 | – | LG-7 | कार्यपत्रक-7 |
| 8. दो कलाकार | | | – | L-8 | – | LG-8 | कार्यपत्रक-8 |
| लेखन कौशल | – | – | – | – | |||
| 9. अच्छा कैसे लिखें | | | – | L-9 | – | LG-9 | कार्यपत्रक-9 |
| 10. सार कैसे करें | | – | L-10 | – | LG-10 | कार्यपत्रक-10 | |
| 11. बिहारी | | | L-11(1) L-11(2) L-11(3) L-11(4) | L-11 | – | LG-11 | कार्यपत्रक-11 |
| 12. पद्माकर | | | – | L-12 | – | LG-12 | कार्यपत्रक-12 |
| 13. सूर्यकांत त्रिपाठी ‘निराला’ | | | – | L-13 | – | LG-13 | कार्यपत्रक-13 |
| 14. महादेवी वर्मा | | | – | L-14 | – | LG-14 | कार्यपत्रक-14 |
| गद्य का पठन | – | – | – | – | |||
| 15. अनुराधा | | | – | 1. L-15(part1) 2.L-15(Prt2) | – | LG-15 | कार्यपत्रक-15 |
| 16. अनपढ़ बनाए रखने की साजिश | | | – | L-16 | – | LG-16 | कार्यपत्रक-16 |
| 17. पीढ़ियाँ और गिट्टियाँ | | | – | L-17 | – | LG-17 | कार्यपत्रक-17 |
| 18. कुटज | | – | – | L-18 | – | LG-18 | कार्यपत्रक-18 |
| लेखन कौशल | – | – | – | – | – | ||
| 19. पत्र कैसे लिखें | | – | – | L-19 | – | LG-19 | कार्यपत्रक-19 |
| 20. भाव पल्लवन कैसे करें | | – | – | L-20 | – | LG-20 | कार्यपत्रक-20 |
| 21. प्रतिवेदन, टिप्पण और प्रारूपण | | – | – | L-21 | – | LG-21 | कार्यपत्रक-21 |
| 22. रामधारी सिंह ‘दिनकर’ | | – | – | – | LG-22 | कार्यपत्रक-22 | |
| 23. गजानन माधव मुक्तिबोध | | – | – | – | – | LG-23 | कार्यपत्रक-23 |
| 24. राजेंद्र उपाध्याय | | | – | – | – | LG-24 | कार्यपत्रक-24 |
| 25. हिंदी कविता की विकास यात्रा | | – | – | – | LG-25 | कार्यपत्रक-25 | |
| 26. क्रोध | | | – | – | – | LG-26 | –कार्यपत्रक-26 |
| 27. आखिरी चट्टान | | – | – | – | LG-27 | -कार्यपत्रक-27 | |
| 28. जिजीविषा की विजय | | – | – | L-28 | – | LG-28 | -कार्यपत्रक-28 |
| 29. निबंध कैसे लिखें | | | – | – | – | LG-29 | कार्यपत्रक-29 |
| 30. तालिका, आरेख निर्माण…आदि | | – | – | L-30 | – | LG-30 | कार्यपत्रक-30 |
| 31. परियोजना लेखन | | | – | L-31 | – | LG-31 | कार्यपत्रक-31 |
| 32. विराटा की पद्मिनी | | – | – | – | LG-32 | कार्यपत्रक-32 | |
| 33. तीन लघुकथाएं | | – | – | L-33 | – | LG-33 | कार्यपत्रक-33 |
| 34A. सूचना प्रौद्योगिकी : स्वरूप और महत्त्व | | – | L.34a | – | LG-34A | कार्यपत्रक-34A | |
| 34B. वैज्ञानिक दृष्टि और वैज्ञानिक विकास | | – | – | L-34B | – | LG-34B | |
| 35A. संचार माध्यम और उनके प्रकार | | | – | L-35A | – | LG-35A | कार्यपत्रक-35A |
| 35B. भारतीय विज्ञान | | | – | L-35B | – | LG-35B | कार्यपत्रक-35B |
| 36A. संचार की प्रक्रिया | | – | – | L-36A | – | LG-36A | कार्यपत्रक-36A |
| 36B. जनसंख्या वृद्धि और विज्ञान | | – | – | L-36B | – | – | कार्यपत्रक-36B |
| 37A. संचार माध्यम के प्रमुख अवयव | | – | – | – | – | LG-37A | कार्यपत्रक-37A |
| 37B. कंप्यूटर और हिंदी | | – | – | L-37B | – | – | कार्यपत्रक-37B |
| 38A. संचार माध्यम की भाषा | | | – | L-38A | – | LG-38A | कार्यपत्रक-38A |
| 38B. विज्ञान की भाषा | | | – | L-38B | – | – | कार्यपत्रक-38B |